什么是交流?

在探讨演员创作心理与观众欣赏心理的过程中,有一个我们不得不重视

的关键词—交流。在表演艺术中,演员创造与观众心理接受的媒介被称做

交流。在表演艺术中,交流的形式有很多,比如演员的再造形象与性格本我

间的交流、演员与其他工作部门的交流、演员与其他演员间的交流以及演员

与观众间的交流等。有别于文学、绘画等艺术形式中创作者与欣赏者之间的

交流,表演艺术中演员与观众的交流是一种特殊的交流,是一种最直接的反

馈形式,并且属于心理学范畴。但这种心理活动却往往容易被人忽视

演员创作与观众欣赏之间的交流过程

在表演中,演员的创作固然重要,但演员创作与观众欣赏之间的交流过

程也不可忽视。这种交流在整个戏剧表演过程中是沟通演员创作与观众欣赏

的桥梁。表演作为一门综合艺术,把艺术创造过程与欣赏过程通过艺术创造

者与审美者的心理进行沟通和交融,互相传递各自的情感和认识,形成独有

的双向审美心理活动,从而使审美对象积极地参与审美主体的创造活动,这

是其他某些艺术形式所无法替代的。

在影视表演当中,由于它的艺术创造过程在观众欣赏过程之前早已完

成,并固定在胶片上或录影磁带上,这一交流便完成于创作和反馈的一个长

期过程中,许多影视演员常常哀叹影视艺术形象的创造,不能像戏剧舞台上

的演员那样在反复的演出过程中不断修改、充实、逐渐完善形象,因而“永

远是门遗憾的艺术”,只能在以后的表演中继续改进自身,这其中也存在

种与观众的交流,只不过放在了更大的时间范围和空间范围内进行。为了便

于理解,我们还是以戏剧为载体,着重谈演员与观众同步的交流,并且在诸

多的交流过程中撤开其他,只谈演员创作与观众欣赏的心理交流。

表演艺术家李默然曾在曹禺话剧《明朗的天》中扮演江道宗,为了演好

这一反面角色,很少演“坏人”的他在排练过程中下了很大功夫,试图突破

自己的性格,拉近与戏中人物之间的距离。他甚至对服装、道具、习惯动作

等细节方面都做了精心的设计和选择。可是事与愿违,在正式演出中,在台

上表演的李默然听到不断从台下传来不满声,“这演的是什么人哪?阴阳怪

气的,他能在这个大医院待下来?太不像了,太不像了。”对于李默然而

言,观众的评价是对他精心表演创作的人物形象的全盘否定。作为演员甚至

是出色的演员,即便他认为自己已经弄懂了人物的心理状态和内心契机,并

且把握了角色的脉搏,但在实际上他也许离塑造人物的准确度、真实度还差

得很远,原因就在于缺少真实的依据。每个人的经历以及生活阅历都是有限

的,演员也不例外。任何演员在一生中都不可能对不同阶层的人物都有很深

入、很细致的了解。而且衡量这种塑造人物形象的真实性也只有靠观众的反

映或认可,只有观众才是他们的老师、评判者和镜子,他们会把自己的真实

体验反映给演员。显然,观众对戏剧艺术的创造绝不是消极接受的,他们往

往是用哄堂大笑、叹息、惊讶、热烈的掌声与轻蔑的嘘声等多种方式或情绪

来表示对演员所创作的角色的评判。